本科园艺几年？
目前中国大部分学校设置的是四年制本科，部分学校设5年制本科和3+2专升本； 这里要提到的一个概念是“宽进严出”，这是相对于之前高考的升学模式而言的。在以前高考录取时，对学生的要求比较宽松，而进入学校后管理也比较放松，所以经常出现“考进去不难，学出来很难”的情况；从2017年开始，国家开始提倡“以本为主、本科生比例大幅增加”的政策，因此很多高校都开始向“严进严出”的方向改革，在提升学生门槛的同时加强培养过程的管理（当然，这个政策也受到很多社会舆论的指责）。
回到正题，对于“本科生多少年”这个问题，其实主要取决于两个因素，一个是高校的专业建设水平，另一个是学生的个人选择。 如果高校专业建设较好，教师教学能力强，学生本身又有较好的学习能力，那么本科阶段掌握专业知识是完全没有问题的。这个时候如果学生愿意花一定的时间去完成学位论文等后续工作，那么毕业就不是什么问题了；反之，如果高校专业建设能力不足，老师讲课水平一般，学生学习起来就比较吃力，即使花了较多的时间去学习和消化专业知识，可能也很难达到授予学位的要求。当然，这里讲的是一般情况，实际上有很多东西都是因人而异的。
总之吧，作为一个本科生，如果能顺利毕业的话，至少说明他的专业素质是合格的；如果一个本科生读了4-8年还没能毕业，那就说明这个学校的这个专业建设真不怎么样！