澳大利亚怎么上课？
谢邀~ 本人在澳留学，来浅谈一下澳洲的上课模式。 首先，因为我是读的Master of Education（教育硕士），所以来谈一下这个课程如何授课。因为我是在2017年5月拿到签证来到澳洲开始留学生活的，所以能大概回忆起来当时的情况。我所在的校区是位于悉尼的麦克里大学的北校区，校区里主要建筑有图书馆，学生中心，国际办公室等等。学校里大概有3000左右的学生，来自世界各地。
我的硕士一共要念八门课，每门课学分都是1.5分，总学分12分。每门课有八个单元，每个单元有十篇论文要完成，最后考试分数就是由论文完成情况而定的。每个学期有两门选修课和一个必修课，必修与选修课程的安排根据你的专业而定。如果某门课你没有通过，那么下一次你需要重修这门课程来完成你的硕士学位。
所有授课老师都是在校的全职教师，他们所讲的内容是根据你选课的不同而有所差别。比如我选了心理学的课程，那么心理学老师的讲课内容就会跟我本科时的心理学有很大的不同，会涉及到很多心理学研究的方法论以及一些最新的研究方向。其他课程的授课方式大同小异，基本上都是Lecture (讲课)+ Tutor (导师指导讨论)+ Workshop(小组作业和报告)的形式。
Lecture的时间一般是上午或者下午，一周一次或者两次，具体取决于课程。在Lecture上老师会详细介绍这节课内容，包括定义，理论框架，以及后续的学习任务(单元作业，测试等等)。除了Lecture以外，还会有额外的补充资料发放给同学，这些补充材料包括学术文章，电子书，影音资料等等。
Tutor一般是一周一次，由教授或者讲师带队，帮助学生更好的理解和消化课程内容，并引导学生开展后续的作业。由于我学的是Education，所以还有必不可少的教育统计，教育测量和评价等方面的知识要掌握。在这些理论知识的基础上还要有实际的案例分析，以加深对知识的理解。每一门课都会有大量的阅读量，因此同学们都会在图书馆或网上查阅文献。
Workshop一般是一个学期两次，内容主要是针对某个课题开展的专题讨论或是实践操作（例如，如果要开展一个研究，要先设计调查问卷，然后进行数据分析，最终得出结论）。
平时在学习的过程中也会有各种各样的assignment，例如，对一些理论和研究的摘要总结，或者是对某些问题的看法和建议等。虽然这些作业占最终成绩的比例不大，但是却是教授考察你对所学知识理解程度的一个标准。