本科绩点是不是等于gpa？
在国内读的本科毕业申请美国硕士，GPA就是绩点，没有区别； 但在美国本科申请的GPA，就是一个美国的成绩体系，和国内的成绩体系是不一样的计算方式。 这里要补充一点美国本科的GPA是4.0满分制（100分） GPA=Grade Point Average GPA也是美国大学评定学生学业表现的一个标准，每门科目的GPA加起来就是该课程的成绩。如上所示，A=4，B=3，C=2，D=1。一般要求申请者至少修满60个学分并且GPA达到一定标准才能毕业。除了GPA外，院校还会考虑学生的在校成绩、专业、选修课等因素来评估学生是否具备完成硕士学位所需要的潜力。
很多研究生项目会对申请者的GPA做最低限度的要求，例如最低GPA要求为3.5/4.0，这意味着在4分的满分中要达到3.5才算及格。 但是这些分数并不是衡量学生学习能力的唯一指标，学校也会参考学生的考试成绩（标准化考试和final）、推荐信、个人陈述、简历、课外活动、实习经验、科研经历甚至包括课外活动、实习、科研中体现出来的领导力、沟通能力、协作精神等，来判断学生是否具备完成本科学位所需要具备的能力。
但GPA是学生们反映学习能力最重要的一个指标了，是最直接最简便的能够证明你学习能力的客观数据。能取得好成绩绝对是硬道理！ 而成绩好不好，跟以下几个因素有关：
1. 对这门课的理解程度 在考试过程中，能否将老师课上所讲的知识点融会贯通并运用自如是很重要的。如果能做到这些，肯定就能拿到不错的分数。所以如果同学们对课程知识点的理解出现了偏差，要及时纠正，否则会偏题失分。另外注意不要死记硬背教材内容，这样答题的时候容易找不到重点。要想考出好成绩就要理解知识网是怎样的，然后构建自己的知识体系。
2. 课堂发言及课后答疑 在课堂上积极参与老师布置的任务，比如回答提问或者课堂辩论中的发言，都可以展现出你的逻辑思维能力，这些都是考官评判学生的一个重要依据。当然，积极提问也显示了你主动的学习态度。如果你能在提问环节提出有建设性的问题并对问题做出合理的解释，那你一定是这位老师最喜欢的学生之一了。而在课后，主动向老师询问问题或探讨学习内容，也能让老师更好地记住你并留下好印象。
3. 平时的作业和考试 作业和考试的得分能直观地反映出学生对知识掌握的程度，因此同学们一定要认真对待每次作业和测试的机会，尽量拿高分。