出国留学哪国最累？
近日，美国《高等教育纪事》杂志刊登一位美国中学校长访华时的演讲。这个题目为《中国学生负担太重》的演讲，矛头直接指向中国学生的高强度学习。这位校长说，中国学生“活得太辛苦”，“为了取得良好的学习成绩，中国学生付出了太多汗水，牺牲了太多个人爱好和时间”。这篇文章发表后，海外华人圈的社交网站“脸谱”上，一个名为《中国学生累还是美国学生累？》的贴子立刻得到华人网友的转发和讨论。
在美国生活过8年、目前正在英国求学的李君华认为，中美两国的教育制度不同，美国更注重发挥学生的自主性和创新精神，而中国教育比较注重知识的系统化培养。“这种差异直接表现在学习的目标、方式和评价上。简单地说，美国学生自由发挥的空间更大，中国的学生则像机器人一样被规定的动作比较多。”
“美国学生的自由度确实大。不过，美国孩子缺少学习动力和学业责任感，这是他们的短板。”多年从事留学生教育工作的魏紫菱告诉《青春》记者，对比中美教育，中国学生主要的特点是学习努力、责任性强、注重积累；美国学生则相对自由散漫些，习惯于试错式、发掘式的学习，不太注重系统性。
尽管两国学生各有利弊，但美国学生自由、轻松的学业态度，确实让中国学生感觉辛苦。“就拿我的专业美国历史来说，美国同学上课时常常讨论的是影片《现代启示录》而非历史脉络，做考试练习时题目常常是自己出的。而中国人想要考好美国历史，更多的是背教科书，分析解题思路。”正在纽约大学读历史的李君华说。
虽然美国的教育制度不太注重学生在课堂和书本上的知识积累，但很多美国学生仍然有自己的学习动力。“他们虽然对课堂不感兴趣，但很多会利用学校充沛的资源来满足自己的兴趣，如天文、实验等。”李君华介绍，美国学生可以自由使用学校的各项实验设备，完成小发明、小制作，学校还会有专项资金帮助有专利等成果的学生。
魏紫菱介绍，相比美国学生，中国学生虽然学习时间长，但知识点往往分散，比较宏观；美国学生学习时间短，但在小学阶段就已学到中国初中的内容，学术性非常强，尤其注重科研和学术发明。“美国教育注重学科间的交叉，提倡学生结合不同学科知识来考证自己的理论设想，如生物科学、天文学等。”李君华说，美国学生常根据一个想法进行考证，从历史到地理，再到生物等学科，中国学生很少这样。
在很多人看来，美国教育模式确实能培养出更多创新型人才。但与此同时，美国高昂的学费和生活费也让很多家庭实在无力承担。中国的教育尽管知识点平均分配，没有那么高的专业深度，但从整体上看很完善，点与点之间有连接，学生毕业后即使不能马上成就事业，但基础知识总会用得到。相比之下，美国是一个完全没有基础的国家，中国学生即便毕业了，也可能毫无用处。