韩国大学学韩语怎么说？
去韩国留学要学习韩语，不过韩语难度可不是一般的难度，我们大家一起来看看吧。
去韩国留学要学习的韩语有什么特点呢？
1．元音和辅音分类细致。
2．发音规律性差。
元音部分有20个，按发音时的舌位高低、口腔大小、嘴唇形状及口腔呼气率等标准进行了分类，分别有：高元音、中元音、低元音、半高元音、半低元音；按发音口形可以分为：向前元音、向后元音、半封闭元音；按发音时舌位高低分类又可分为：高舌位元音、低舌位元音。
辅音部分有17个，发音时舌尖要接触柔软的齿龈，称为响音（或摩擦音）。其中共有13个，具体分类为7个清辅音、6个浊辅音。其余4个不发音，这就是送气音和不送气音之分。
3．单字发音简短、急促，没有明显的发音尽头。
跟英文中所有字母的发音都由本族语的语音体系所构成不一样，韩语的外来语，如英语单词，其读音顺序与英文原文一致。所以，在记英语单词时，最好能同时记住其韩语译音。
4．多带尾韵，韵尾划分细致。
如“모르다”（不懂）一词，以“-을/-로”分别接在动词“모르다”后，成为“가야 할 수 있을 그 하나의 원리”（那一个是必知的道理），即“应该知道的那一个道理”。“하나”（一），“그”（彼），“이”（此）三个助词各自完任务，带尾韵“-을”把“모르다”一词的功能表达出来。
5．连音规律显著。
词与词，或句子与句子之间，经常用连音规则连接起来。
韩国大学学韩语怎么学？
1、根据学习计划，制定每日日程。对于自学者而言，没有老师的传授，只能自己制定学习计划。对于初学者而言，最重要的是打基础，所以要把词汇和语法学好，这需要一个积累的过程。因为词汇和语法是理解篇章的基础，所以不能浮躁，欲速则不达。制定每日学习日程时，要量力而行，留些闲暇时间。
2、反复背诵单词。学会一个词汇，不仅要理解它的意思，还要记住它的中文读音及其形态变化（包括音节划分、自然拼读法等），注意其反义词、搭配短语等。要想把词汇牢牢记住，只有通过反复背诵这样一个过程，所以准备一个小本本，见到一个单词就背下来，然后每天复习。如果是电子词典，要时常翻看、温习。
3、语法学习重点要从句法往词法过渡。学习语法绝不是死记硬背，要懂得语法的内涵，通过例句去理解语法的核心，通过实践（写作和翻译）去巩固语法。所以在学习语法时，要注意及时应用，不要学的语法题不会用。