英国人怎么看中国教育？
我曾在英国某国立大学做过短期访问学者，和那里的师生有过一些接触，他们对中国教育也有自己的看法——当然这些看法可能是片面的，但也许能带来一些新鲜的思考。我们常说的“批判性思维”其实是一种非常难的思维方式，而批判性思维的训练也很可能是一种终身受益的学习过程。所以我还是尽量客观地呈现他们的观点，同时不忘记加上我的个人评论。
1. 中国学生很努力，在考试上很擅长使用“套路”。但是英国学生认为中国的教学体系没有给学生足够的自由去发展兴趣、培养创造力。
2. 中国的学校很重视知识本身的意义和价值（这一点也许取决于学校所在的地区），但英国的许多大学生认为中国教师应该更多关注培养学生的技能（比如研究能力、批判性思维、沟通技巧等等）。
3. 相比中国，英国的中小学更“放养”一些，给学生们更多的自由去做自己喜欢的事情并从中发掘兴趣。他们认为在中国中小学生时代就负担了太多不属于这个年龄段的压力是非常不合理且伤害童年的事情（虽然我也看到过很多“快乐教育”下的熊孩子……）。
4. 所有的老师都承认中国学生的语文和数学水平很高，达到了很高的标准；但大多数的英国学生都非常羡慕中国学生拥有“一门母语”以及可以用这门母语轻松地和父母交流（很多英国家庭不会有说中文的人）。
5. 我遇到的几乎所有的老师都对中国的经济和政治制度有广泛且深刻的了解，这也许是因为他们在大学里就必须学习中国历史和文化的原因；但学生们似乎并没有多少政治课程会涉及对中国的看法。他们普遍认为中国是社会主义国家，因此会比资本主义国家如美国更具组织性和团结性，但也因此在个人主义张扬的英国显得较为无趣和无吸引力。
6. 中英两国都在飞速发展，如果未来能有更多中英青年互相了解和交流的机会，那该多好啊！